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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

💎(撰稿:公孙瑾馨)

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    • 龚荷昭➊LV0六年级
      2楼
      有效推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展——各地各有关部门深入贯彻落实文化传承发展座谈会精神📿
      2024/07/02   来自南阳
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    • 🍬葛阅琦LV5大学四年级
      3楼
      云顶翻车事故受伤游客情况稳定马来西亚官方将启动调查🤠
      2024/07/02   来自象山
      2回复
    • 廖翠达🍗LV3幼儿园
      4楼
      “光荣之城”展75组红色文物⏪
      2024/07/02   来自郑州
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    • 柯晴飘LV6大学三年级
      5楼
      人民网“人民投诉”发布6月消费维权数据报告❴
      2024/07/02   来自阿克苏
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    • 庄琳瑗🔧🌎LV4大学三年级
      6楼
      蒙牛亮相香港“维园庆回归”活动😼
      2024/07/02   来自赣州
      7回复
    • 于东谦LV8大学四年级
      7楼
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      2024/07/02   来自芜湖
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